6月20日,，現(xiàn)代中慶舉辦了 “感知智慧,，筑AI空間”為主題的2020中慶線上新品發(fā)布會(huì)。會(huì)上,，現(xiàn)代中慶研發(fā)中心總監(jiān)王為之博士做“面向智慧教學(xué)的創(chuàng)新能力”的主題報(bào)告，全方位解密中慶通過技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)“三個(gè)課堂”建設(shè),，以及面向未來教育和智慧教學(xué)的應(yīng)用場(chǎng)景設(shè)計(jì),。
這次發(fā)布會(huì)，現(xiàn)代中慶同時(shí)發(fā)布了五款終端產(chǎn)品,，基于這些新品終端王為之博士向與會(huì)用戶描述了現(xiàn)代中慶教學(xué)大空間里“云+端+平臺(tái)”的產(chǎn)品架構(gòu),。在大空間里，終端設(shè)備的定位得到強(qiáng)化,。隨著產(chǎn)品性能和算力的提升,，中慶將眾多原本需要依托于服務(wù)器的技術(shù)應(yīng)用屬性植入終端，讓終端真正成為教室應(yīng)用的核心,。強(qiáng)化的終端將簡(jiǎn)化整體方案部署難度,，大大提升方案的教學(xué)應(yīng)用效率。
在大空間的架構(gòu)里,，中慶所有的服務(wù)都基于云實(shí)現(xiàn),，通過云打破了傳統(tǒng)空間的距離。中慶可以為用戶提供專屬化定制的私有云和公有云部署：私有云定位于教學(xué)流程的專項(xiàng)打造,，公有云則為高并發(fā),、高可靠、高性能的應(yīng)用提供支持,，例如點(diǎn)播,、直播、互動(dòng)等,。
云和終端相連,，終端部署在每一間教室，大空間里終端是所有教學(xué)應(yīng)用和數(shù)據(jù)采集的原點(diǎn),。在課堂中,，師生互動(dòng)教學(xué)離不開終端；教學(xué)過程性數(shù)據(jù)采集離不開終端,；教室管理也將依托于終端,。在現(xiàn)代信息化教學(xué)中終端的定位變得愈發(fā)重要,。新的中慶發(fā)布的新款終端是當(dāng)前多功能一體化的代表，而3A即AV,、AI和AR三大特性成為中慶新終端的一大特色,。
AV，即音視頻
音視頻資源的采集和互動(dòng),，是“三個(gè)課堂”應(yīng)用的基礎(chǔ),。新發(fā)布的終端都具有錄播功能，傳統(tǒng)錄播的電影模式,、教師和學(xué)生全景,、特寫畫面成為信息化課堂的常態(tài)化基礎(chǔ)功能；畫質(zhì)從2K進(jìn)入4K,，實(shí)現(xiàn)了課堂實(shí)錄的超清晰視覺體驗(yàn),；中慶互動(dòng)終端可實(shí)現(xiàn)超低延時(shí)的音視頻互動(dòng)，當(dāng)互動(dòng)方突破1v3達(dá)到1vN時(shí),，終端強(qiáng)大的性能依然能夠保證低延時(shí)的互動(dòng)同步,。
AI，即人工智能
2017年,，現(xiàn)代中慶第一家將AI引入教學(xué)課堂場(chǎng)景,。三年來，通過技術(shù)迭代和革新,，中慶的AI從云端落到服務(wù)端,，再?gòu)姆?wù)端前置到終端。新發(fā)布的智課終端算力提升到1.5T,，在一臺(tái)中終端中實(shí)現(xiàn)為教學(xué)場(chǎng)景的全部AI算法,。算法提升帶來更精準(zhǔn)的教學(xué)行為分析，為“名師課堂”拓展數(shù)據(jù)化研修的通路,；通過互動(dòng)終端,，AI走入“專遞課堂”，人臉識(shí)別幫助老師無困擾的即時(shí)點(diǎn)名和了解考勤情況,，聽講端學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)則可以幫助老師更有效地修正教學(xué)設(shè)計(jì),，提升教學(xué)效果。
AR,，即增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)
現(xiàn)代中慶將AR新算法集成到終端,，在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了無幕摳像，過去摳像需要綠幕,、藍(lán)幕背景,，中慶無幕摳像技術(shù)可以在任意背景下?lián)赶癫⑷谌氲竭h(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)場(chǎng)景，為老師在互動(dòng)課堂中的教學(xué)應(yīng)用擴(kuò)展了空間,。
在強(qiáng)大的云和終端的支撐下,，現(xiàn)代中慶教育應(yīng)用平臺(tái)為用戶構(gòu)建了2個(gè)應(yīng)用閉環(huán),，即面向教學(xué)管理的業(yè)務(wù)流程閉環(huán)和面向一般師生的教學(xué)應(yīng)用閉環(huán)，為用戶提供門戶,、業(yè)務(wù)流程定制,，數(shù)據(jù)分析和挖掘，各種平臺(tái)對(duì)接服務(wù)?，F(xiàn)代中慶“人+端+空間”教學(xué)大空間架構(gòu)可以針對(duì)“三個(gè)課堂”項(xiàng)目,，定制AI增強(qiáng)的“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”,、“專遞課堂”等專項(xiàng)應(yīng)用,，同時(shí)對(duì)于區(qū)學(xué)的具體應(yīng)用需求,，還可以擴(kuò)展資源應(yīng)用,、網(wǎng)絡(luò)研修、互動(dòng)教學(xué),、集中管控等等多樣化的微應(yīng)用支持,。
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