近年來,,青島市不斷推進信息技術與教育教學深度融合,積極探索構(gòu)建“智慧教育”發(fā)展新樣態(tài),,推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展,。教育部網(wǎng)站戰(zhàn)線聯(lián)播欄目以《青島市加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 積極探索“智慧教育”新模式》為題,,推廣青島市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗做法。
在探索數(shù)字“助教”新模式中,同步課堂和精準教研是青島推出2張亮麗名片,。青島市建設了1700余個同步課堂教室和課堂教學“智課”系統(tǒng),,現(xiàn)代中慶支持了其中大部分的同步課堂教室和全部“智課”系統(tǒng)的建設,為青島市270余對城鄉(xiāng)結(jié)對學校和141個中小學教育集團開展網(wǎng)絡教研,、同課異構(gòu)活動,,推動精準教研開展提供技術應用支持。
基于新技術裝備,,青島市開展融合信息技術的新型教學模式研究與實踐,,積極推廣“線上+線下”混合式、探究式教學,,引導教師熟練掌握備授課,、數(shù)據(jù)分析等智慧教學工具應用方式,依托數(shù)據(jù)支持實現(xiàn)課堂教學全過程診斷與評價,,增強課堂智能化水平,,賦能課堂教學提質(zhì)增效。
現(xiàn)代中慶積極參與青島教育信息化建設,。在青島市“同步課堂推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展項目”,,現(xiàn)代中慶同步課堂部署深入到80%的農(nóng)村學校;在互動教學活動中,,支持青島與新疆生產(chǎn)建設兵團,、西藏日喀則、貴州安順,、甘肅隴南,、四川涼山彝族自治州、山東菏澤等地的中小學建立同步課堂幫扶,,幫助開設中俄羅斯空中課堂,、中澳兄弟學校遠程語言文化交流等活動。
青島嘉峪關學校和西藏日喀則,、貴州安順,、甘肅隴南、四川大涼山,、新疆建設兵團,、山東菏澤等七地學生通過同步課堂“同唱一首歌”
開設中俄空中課堂
青島也是國內(nèi)較早采用“中慶智課”系統(tǒng),開展數(shù)字化精準教研的城市,。2019年就在9所市屬中學部署了中慶智課教室,,通過9校聯(lián)合,共同探尋AI數(shù)據(jù)支持下的教師專業(yè)成長新思路?,F(xiàn)在中慶智課教室在青島部署進一步擴大,,數(shù)據(jù)實證已經(jīng)在青島市教學診斷和教研活動中得到更為廣泛的應用,。
依托智課系統(tǒng),開展精準教研活動
同步課堂,、精準教研已經(jīng)成為青島教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的2張亮麗名片?,F(xiàn)代中慶將繼續(xù)以先進的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務助力青島教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,構(gòu)建有青島特色的智慧教育新生態(tài),。