6月14日,，應(yīng)聯(lián)合國教科文組織邀請，教育部部長懷進鵬以2030年教育高級別指導(dǎo)委員會成員身份在該組織網(wǎng)站發(fā)表英文博客文章,，介紹中國堅持優(yōu)先發(fā)展和優(yōu)先投入教育,，堅持以人民為中心、以數(shù)字化為杠桿,、以教師為關(guān)鍵推動教育變革,，加強教育國際交流合作的理念、成就,、經(jīng)驗,，呼吁全球優(yōu)先發(fā)展教育，主動變革教育,，推動構(gòu)建人類命運共同體,，共創(chuàng)人類美好未來。以下為文章中文版——
優(yōu)先發(fā)展,，主動變革,，攜手共創(chuàng)美好未來
中國教育部部長 懷進鵬
中國國家主席習(xí)近平指出，教育是人類傳承文明和知識,、培養(yǎng)年輕一代,、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。當前,，人類社會正面臨前所未有的挑戰(zhàn),，2030年可持續(xù)發(fā)展議程進展遠不及預(yù)期，新技術(shù)革命席卷而來,。我們必須把辦好教育作為通向光明未來的橋梁,，優(yōu)先發(fā)展教育，主動變革教育,，以賦能個人,，重塑社會,，引領(lǐng)未來。
面向未來,，我們要優(yōu)先發(fā)展教育,。
投資教育就是投資未來，優(yōu)先發(fā)展教育是開創(chuàng)美好未來的必然選擇,。
中國堅持優(yōu)先發(fā)展教育,，在戰(zhàn)略規(guī)劃、財政資金投入和公共資源配置上優(yōu)先安排和保障教育,，國家財政性教育經(jīng)費支出占GDP比例已連續(xù)11年保持在4%以上,，實施2030年教育議程取得重大進展：截至2023年，中國學(xué)前教育毛入園率91.1%,，九年義務(wù)教育鞏固率95.7%,，高中階段毛入學(xué)率91.8%，高等教育毛入學(xué)率60.2%,，全民受教育機會得到有效保障,，教育更加公平包容，質(zhì)量水平明顯提升,。全社會文盲人口降到2.67%,，2022年新增勞動力平均受教育年限達到14年，有力支撐了經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展,。
面向未來,，我們要主動變革教育。
當前,，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進,，教育是人才培養(yǎng)、知識發(fā)現(xiàn),、技術(shù)創(chuàng)新的最佳結(jié)合點,。面向未來，教育要主動變革,，有所作為,。
教育變革要堅持以人民為中心。教育是增進民生福祉的基礎(chǔ)工程,。中國著眼于實現(xiàn)人的全面發(fā)展和滿足人民群眾日益增長的教育需求,，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)體系，培養(yǎng)學(xué)生人文底蘊,、科學(xué)精神,、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當,、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),，積極培育學(xué)生人類命運共同體和生態(tài)文明意識，幫助學(xué)生獲得發(fā)展自身,、奉獻社會,、造福人類的能力。我們將教育與減貧相結(jié)合,，實現(xiàn)了義務(wù)教育輟學(xué)率的動態(tài)清零,。我們給予殘疾學(xué)生特殊支持，建立了覆蓋各級各類教育的資助體系,，不讓一個人因經(jīng)濟困難而失學(xué),。
教育變革要以數(shù)字化為杠桿。數(shù)字化是未來發(fā)展的重要趨勢和推動教育變革的重要力量,。中國實施了國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,，堅持應(yīng)用為王，秉持集成化,、智能化,、國際化理念，集成上線國家智慧教育公共服務(wù)平臺,，聚合高質(zhì)量、體系化,、全類型的數(shù)字教育資源,，為全民提供不打烊、全天候,、“超市式”服務(wù),，偏遠地區(qū)師生得以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，更好服務(wù)于學(xué)生個性化學(xué)習(xí),、教師教學(xué),、學(xué)校治理和教育改革創(chuàng)新。中國堅持“數(shù)字向善”,，加強對學(xué)習(xí)者隱私權(quán)益保護,，規(guī)范人工智能應(yīng)用，發(fā)展更有溫度的教育,。
教育變革要抓住教師這個關(guān)鍵,。教師是教育變革的主要推動者。中國把教師隊伍建設(shè)作為重要基礎(chǔ)工作,，以教育家精神為引領(lǐng),，建立了師范院校和綜合大學(xué)共同參與的教師培養(yǎng)體系和高質(zhì)量教師在職培訓(xùn)體系，以人工智能和數(shù)字技術(shù)賦能教師、服務(wù)教師,，采取傾斜政策優(yōu)先向邊遠農(nóng)村地區(qū)配置合格教師,，多措并舉提升教師職業(yè)待遇和社會地位，塑造尊師重教的社會風(fēng)氣,，努力把1892萬人的教師隊伍建設(shè)成一支高素質(zhì),、專業(yè)化和創(chuàng)新型教師隊伍。
面向未來,，我們要強化教育交流合作。
人類是休戚與共,、緊密相連的命運共同體,。面對未來的危機、挑戰(zhàn)與不確定性,，我們比以往任何時候更需要團結(jié)合作,。
中國把對外開放作為基本國策，一直致力于加強教育國際交流合作,。中國大力支持教科文組織優(yōu)先事項,。中國國家主席習(xí)近平夫人彭麗媛教授應(yīng)邀擔(dān)任教科文組織促進女童和婦女教育特使，雙方合作設(shè)立女童和婦女教育獎,，推動全球女童和婦女教育事業(yè)發(fā)展,。中國與教科文組織合作，連續(xù)實施三期援非信托基金項目,，惠及12個非洲國家,、3萬多名教師和眾多非洲高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。中國出資并提供優(yōu)越條件支持教科文組織設(shè)立國際STEM教育研究所,，拓寬國際合作渠道,，服務(wù)廣大發(fā)展中國家發(fā)展STEM教育。中國舉辦世界數(shù)字教育大會,、國際人工智能與教育大會等國際會議,，積極搭建國際交流合作平臺，促進全球教育數(shù)字化變革,。
人類社會正站在歷史的十字路口,，我們必須將教育置于聯(lián)合國未來峰會核心議程，攜手行動,，以教育的優(yōu)先發(fā)展和主動變革,，為構(gòu)建人類命運共同體，開創(chuàng)人類更加美好未來奠基,！
【來源】：教育部
京公網(wǎng)安備 11010802027321號