11月28日,，中央電視臺《朝聞天下》欄目報道“全國已建成4.3萬間智能教室和研訓室”相關(guān)內(nèi)容,。成都市成華區(qū)電子科大附小和英才學校AI課堂場景在報道中出現(xiàn)，占據(jù)了整個報道近四分之一的時長,。
兩所學校均配備了現(xiàn)代中慶AI教室,，實現(xiàn)了課堂教學數(shù)據(jù)的常態(tài)化采集與智能分析，在成華區(qū)中央電化教育館智能研修平臺應(yīng)用統(tǒng)籌下,，新技術(shù),、新應(yīng)用已經(jīng)深深融入到學校教學,、教研的應(yīng)用實踐中。這兩所學校的AI課程是成華區(qū)加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動教育高質(zhì)量發(fā)展的縮影,。
成華區(qū)積極推進中央電化教育館“智能研修平臺應(yīng)用”“人工智能課程規(guī)模化應(yīng)用”兩個國家級項目,，在全省率先開展全國教師數(shù)字素養(yǎng)提升項目試點,，依托平臺探索AI數(shù)字人與學科教學的應(yīng)用。全區(qū)教師信息素養(yǎng)大幅提升,，在各級各類信息化應(yīng)用活動中,，獲市級以上獎項1890余人次。
中央電化教育館智能研修平臺,，是教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）聯(lián)合北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司,，共同開發(fā)的智能精準教研應(yīng)用平臺。平臺定位為,，充分應(yīng)用人工智能技術(shù),，融合課堂教學和教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)用場景，為“教師課堂教學能力精準提升”和“教學基本技能精準實訓”提供有效工具和路徑,，幫助教師精準定位專業(yè)能力問題,，實現(xiàn)快速成長。同時,，中央電化教育館智能研修平臺提供的個人備課,、集體磨課、線上聽課,、協(xié)同評課,、網(wǎng)絡(luò)賽課等功能模塊，強調(diào)一體化協(xié)同教研應(yīng)用功能的緊密耦合,，將課堂教學AI數(shù)據(jù)貫穿于“備,、磨、聽,、評,、賽”各個功能模塊，更加方便教師開展網(wǎng)絡(luò)協(xié)同式的智能精準教研,。
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